Player FM - Internet Radio Done Right
Checked 4M ago
Ditambah nine tahun yang lalu
Kandungan disediakan oleh UddannelsesImperiet. Semua kandungan podcast termasuk episod, grafik dan perihalan podcast dimuat naik dan disediakan terus oleh UddannelsesImperiet atau rakan kongsi platform podcast mereka. Jika anda percaya seseorang menggunakan karya berhak cipta anda tanpa kebenaran anda, anda boleh mengikuti proses yang digariskan di sini https://ms.player.fm/legal.
Player FM - Aplikasi Podcast
Pergi ke luar talian dengan aplikasi Player FM !
Pergi ke luar talian dengan aplikasi Player FM !
Podcast Berbaloi untuk Didengar
DITAJA
Creative Success = Financial Balance with Flexible Budget Plans As a creative individual, dealing with irregular income can be daunting. In this episode of From "Creative Passion To Profit", titled "How Creatives Can Budget for Regular Income," I, Mahmood, tackle one of the biggest challenges faced by those in the arts and creative world—budgeting. Have you ever felt the high of being fully booked and having commissions flying off the shelves, only to be met with silence and income droughts the following month? You're not alone. But here's the good news: with a little planning, you can smooth out those financial ups and downs. In this episode, I'll share three simple steps to help you build a budgeting system that fits your lifestyle and supports your creative ambitions. You'll learn how to determine your essential baseline expenses, create a financial buffer for quiet months, and implement a flexible yet simple budgeting method that allows you to thrive creatively and financially. You'll also have some homework tasks... Timestamped Summary: [00:00:00] Introduction to challenges of budgeting with erratic income. [00:00:58] Step 1: Determine your baseline expenses. [00:02:12] Step 2: Build a financial buffer for quieter months. [00:03:46] Step 3: Apply a simple, discipline-based budget system. [00:04:58] Homework: Calculate baseline expenses and track income. Mentioned in this episode: Training Training Training Find out more about Budgetwhizz Find out more about Budgetwhizz Budgetwhizz…
Hvad kendetegner god og valid empirisk forskning? 18-9-2018
Manage episode 217244105 series 1127953
Kandungan disediakan oleh UddannelsesImperiet. Semua kandungan podcast termasuk episod, grafik dan perihalan podcast dimuat naik dan disediakan terus oleh UddannelsesImperiet atau rakan kongsi platform podcast mereka. Jika anda percaya seseorang menggunakan karya berhak cipta anda tanpa kebenaran anda, anda boleh mengikuti proses yang digariskan di sini https://ms.player.fm/legal.
Ifølge Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforsknings oversigt over skandinavisk dagtilbudsforskning har 56 % af publikationerne i 2016 ikke levet op til de angivne kriterier for empirisk og praksisrelevant forskning. Men er det udtryk for, at forskningen mangler kvalitet? Eller er kriterierne ikke retvisende? Og hvilke kriterier eksisterer der for at vurdere pædagogisk forskning i bred og ikke blot empirisk forstand. Medvirkende: Professor Lars Qvortrup Professor MSO Eva Gulløv Lektor Jens Erik Kristensen
…
continue reading
47 episod
Manage episode 217244105 series 1127953
Kandungan disediakan oleh UddannelsesImperiet. Semua kandungan podcast termasuk episod, grafik dan perihalan podcast dimuat naik dan disediakan terus oleh UddannelsesImperiet atau rakan kongsi platform podcast mereka. Jika anda percaya seseorang menggunakan karya berhak cipta anda tanpa kebenaran anda, anda boleh mengikuti proses yang digariskan di sini https://ms.player.fm/legal.
Ifølge Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforsknings oversigt over skandinavisk dagtilbudsforskning har 56 % af publikationerne i 2016 ikke levet op til de angivne kriterier for empirisk og praksisrelevant forskning. Men er det udtryk for, at forskningen mangler kvalitet? Eller er kriterierne ikke retvisende? Og hvilke kriterier eksisterer der for at vurdere pædagogisk forskning i bred og ikke blot empirisk forstand. Medvirkende: Professor Lars Qvortrup Professor MSO Eva Gulløv Lektor Jens Erik Kristensen
…
continue reading
47 episod
Semua episod
×
1 FyraftensFilosofi: Marx III - Freudomarxisme, Oplysningens Dialektik ved Anne-Marie Eggert Olsen 51:43
51:43
Main Kemudian
Main Kemudian
Senarai
Suka
Disukai51:43
I dette afsnit af Anne-Maries gennemgang af marxismen og den historiske materialisme møder vi Frankfurterskolens (gen)opdagelse - og kritik - af Marx og Engels' arbejder. Velkommen til en maggiterning om Oplysninges Dialektik! *Denne optagelse er lavet til FyraftensFilosofi, den 11. oktober 2024. Vil du deltage fysisk, afholdes arrangementer hver første fredag i måneden, kl. 1700-1830 på DPU i Emdrup og Århus (Nobelparken). Find mere info på Facebook: FyraftensFilosofi samt på paedagogiskfilosofi.dk…

1 FyraftensFilosofi: Marx II - Samfund, produktionsmåde, vareform ved Anne-Marie Eggert Olsen 59:33
59:33
Main Kemudian
Main Kemudian
Senarai
Suka
Disukai59:33
Hvordan kommer vi fra historisk materialisme til politisk økonomi? Hvad er produktionsmåde og produktionsformer? Og hvad er en vare egentlig for en størrelse - sådan, i abstrakt forstand? Anne-Marie giver dig her en times indføring i Karl Marx' svar på disse spørgsmål. Velkommen til! *Denne optagelse er lavet til FyraftensFilosofi, den 02. februar 2024. Vil du deltage fysisk, afholdes arrangementer hver første fredag i måneden, kl. 1700-1830 på DPU i Emdrup og Århus (Nobelparken). Find mere info på Facebook: FyraftensFilosofi…

1 Hvor går grænsen for videnskabeliggørelsen af pædagogikken? 54:47
54:47
Main Kemudian
Main Kemudian
Senarai
Suka
Disukai54:47
Hvor går grænsen for videnskabeliggørelsen af pædagogikken? Det spørgsmål forsøger Steen Nepper Larsen og Kirsten Hyldgaard at besvare i denne podcast. Begge forskere tager udgangspunkt i deres for nyligt udgivne bøger om emnet, hhv. Evalueringsfeber og evidensjagt og Negativ pædagogik. Tak fordi du lytter med!…

1 The Legacy of Lars-Henrik Schmidt 1:01:33
1:01:33
Main Kemudian
Main Kemudian
Senarai
Suka
Disukai1:01:33
Lars-Henrik Schmidt er død, men hans idéer og visioner lever videre. I denne videnskabsteoretiske TVISTER giver tre forskere fra DPU deres bud på hvad DPU's mastermind har efterladt, og hvordan vi kan eller ikke kan bruge det. Denne TVISTERs talere er lektor Jens Erik Kristensen, lektor Lars Geer Hammershøj og lektor Steen Nepper Larsen. Tak fordi du lytter med!…

1 Videnskabsteoretisk TVISTER: Hvad nytter universitetsledelse? 56:11
56:11
Main Kemudian
Main Kemudian
Senarai
Suka
Disukai56:11
Hvad nytter universitetsledelse? Er det et nødvendigt onde - eller bare et onde - eller er det universitets redning? Bør forskere have selvstyre, eller er det i naturen for indspist? Og er det overhovedet fair, at forskere har den frihed de har? Afdelingsleder for uddannelsesvidenskab Pia Bramming, lektor for pædagogisk filosofi Asger Sørensen og lektor i pædagogik og uddannelsesforskning Dion Rüsselbeck Hansen giver deres indspark i en vigtig diskussion om frihed og sandhed…

1 Videnskabsteoretiske Tvister: Luk skolen! 51:10
51:10
Main Kemudian
Main Kemudian
Senarai
Suka
Disukai51:10
Lektor Niels Rosendahl Jensen, lektor Peter Plant og ph.D Lucas Cone giver deres syn på og overvejelser om dagens tema: Luk skolen! Dette er efterårets første videnskabsteoretiske tvister, optaget af De Studerendes Råd

1 HVORFOR FORSKE I TRIVSEL? 4.12.2019 59:46
59:46
Main Kemudian
Main Kemudian
Senarai
Suka
Disukai59:46
En tvist om tre-fire anmassende spørgsmål: Mistrives børn og unge i uddannelsessystemet? Kan og skal trivsel måles? På hvilket grundlag bedrives der trivselsforskning, og hvad kan og skal den bruges til? Deltagere: Jens Christian Nielsen Venka Simovska Helle Rabøl

1 IS THERE A POINT TO EDUCATION IN THE FIRST PLACE? 28.11.2019 1:00:10
1:00:10
Main Kemudian
Main Kemudian
Senarai
Suka
Disukai1:00:10
Is mankind in need of education? As learning, teaching, Bildung, or something else? What shall we do with the children, and who has the right to define and decide the purpose of education? Is it possible for schools to become public spaces rather than ‘factories’ of education? Participants: Gert Biesta - writer, teacher, pedagogue Lucas Cone Ph.d. student Steen Nepper Larsen Lektor…

1 HVORFOR SKAL & HVORDAN KAN UNIVERSITETERNE INTERNATIONALISERE? 30.10.2019 58:35
58:35
Main Kemudian
Main Kemudian
Senarai
Suka
Disukai58:35
I en tid med Brexit, populisme og forringede muligheder for udenlandske studerende i Danmark byder mindst to spørgsmål sig til: Har uddannelsesinternationaliseringen tabt momentum? Hvilke handlemuligheder har AU/ARTS? Deltagere: Hanne Adriansen Niels Lehmann John Krejsler

1 HVORFOR ER TAL BLEVET DEN HÅRDESTE VALUTA? 12.9.2019 1:06:47
1:06:47
Main Kemudian
Main Kemudian
Senarai
Suka
Disukai1:06:47
HVORFOR ER TAL BLEVET DEN HÅRDESTE VALUTA? Det vrimler med tal inden for uddannelsesforskning og -politik. Tal fører til magt, indflydelse og offentlig bevågenhed. Men hvad viser tallene, og hvad kan ikke forstås med tal? Deltagere; Kristine Kousholt Ning de Coninck-Smith Christian Christrup Kjeldsen…

1 At ville vide alt om eleven – hvorfor denne grænseløse elevindsigtshunger? 11.12.2018 54:30
54:30
Main Kemudian
Main Kemudian
Senarai
Suka
Disukai54:30
I sin nyeste bog Undervisningens genopdagelse (2018) leverer uddannelsesfilosoffen Gert Biesta en skarp kritik af samtidens begær efter elevindsigt: "Når vi ikke ved, hvem vores elever er, når vi ikke kender deres baggrund, når vi ikke har viden om al deres bagage, er det måske netop for at tilgå dem på ny og fordomsfri vis...". Spørgsmålet er, om han har ret eller uret? Deltagere: Frans Ørsted Andersen Lars-Henrik Schmidt…

1 Nationale test - tre perspektiver på hvorfor de ikke duer 16.11.2018 56:59
56:59
Main Kemudian
Main Kemudian
Senarai
Suka
Disukai56:59
Dagens tvistere er enige om at nationale test ikke duer, men ikke enige om hvorfor, eller om hvilken rolle test skal spille i skolen. Ifølge undervisningsministeren skal de nationale test til serviceeftersyn. Ud fra forskellige forskningsmæssige perspektiver giver debattørerne bidrag til dette. Oplægsholdere Jeppe Bundsgaard Kristine Kousholt Lars Holm…

1 En tvist om to-fire pædagogiske grundspørgsmål (31.10.2018) 1:02:49
1:02:49
Main Kemudian
Main Kemudian
Senarai
Suka
Disukai1:02:49
Er pædagogik altid teleologisk anlagt, dvs. målrettet et eller andet ønsket resultat? Kan resultatet kendes på forhånd? Hvis der svares ’ja’ på begge spørgsmål, helliger hensigten så midlet? Hvis ’nej’, findes der så et pædagogisk håndværk og en pædagogisk faglighed? Oplægsholdere Lektor Anne-Marie Eggert Olsen Lektor Christian Christrup Kjeldsen Lektor Kirsten Hyldgaard…

1 Hvad kendetegner god og valid empirisk forskning? 18-9-2018 54:47
54:47
Main Kemudian
Main Kemudian
Senarai
Suka
Disukai54:47
Ifølge Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforsknings oversigt over skandinavisk dagtilbudsforskning har 56 % af publikationerne i 2016 ikke levet op til de angivne kriterier for empirisk og praksisrelevant forskning. Men er det udtryk for, at forskningen mangler kvalitet? Eller er kriterierne ikke retvisende? Og hvilke kriterier eksisterer der for at vurdere pædagogisk forskning i bred og ikke blot empirisk forstand. Medvirkende: Professor Lars Qvortrup Professor MSO Eva Gulløv Lektor Jens Erik Kristensen…

1 Kampen om fagenes indhold (forår 2018) 51:24
51:24
Main Kemudian
Main Kemudian
Senarai
Suka
Disukai51:24
Fra husgerning og sløjd til karrierelæring, IT-fag og E-learning. Skal skolens og gymnasiets fagvifte afspejle samfundets eller videnskabernes udvikling? Hænger dannelsesidealer og uddannelsesideer tæt sammen, eller falder de fra hinanden? Per Jepsen Bjarke Lindsø Andersen Lejf Moos
Selamat datang ke Player FM
Player FM mengimbas laman-laman web bagi podcast berkualiti tinggi untuk anda nikmati sekarang. Ia merupakan aplikasi podcast terbaik dan berfungsi untuk Android, iPhone, dan web. Daftar untuk melaraskan langganan merentasi peranti.