681. 4 Claves para hacer la investigación en un documental

Guiones y guionistas

El artículo 681. 4 Claves para hacer la investigación en un documental se publicó primero en David Esteban Cubero.

Cuando decidimos el tema para hacer un documental, una de las cosas que debemos plantearnos primero es la investigación. ¿Qué fuentes utilizar? ¿Cómo seleccionar las entrevistas? ¿Cómo verificar esas fuentes? Hoy en Guiones y guionistas analizamos 4 claves para hacer la investigación de un documental.

Lo primero recordaros que esta semana comenzamos el taller de Vomit Draft dedicado a cortometrajes. La idea es que escribáis un cortometraje en tan solo tres semanas. El taller tiene un formato “bootcamp”, limitado a 20 personas, que combina vídeos y PDFs con conexiones donde poder analizar los guiones y hacer ejercicios en directo.

Las tres conexiones en directo de 3 horas cada una serán el 1, 8 y 15 de junio. En ellas analizaremos los guiones en grupo y haremos ejercicios. Estarán grabadas para consultarse posteriormente. Tan solo una mentoría, y que me lea lo que escribes, ya vale más que el taller. Aquí podrás ver qué opino de tu idea en directo y recibir feedback de la historia con tus compañeros.

Puedes encontrar la información del taller y reservar tu plaza en la sección de Vomit Draft que hay en la parte baja de la web cursosdeguion.com. Si te interesa no lo dejes para el último día porque hay plazas limitadas y ya muchas varias cubiertas. La fecha límite para apuntarse es el jueves 30 de mayo.

Cómo preparar la investigación de un documental. 4 claves

Antes de ver las claves para la investigación de un documental, recordar que tengo dos pódcast dedicados a los documentales, uno sobre el guion documental genérico y otro sobre cómo buscar ideas para un documental por si quieres escucharlos.

1. Elegir diversas fuentes de información para investigar sobre el tema

Cuando nos enfrentamos a un tema para investigar en nuestro documental, debemos tener en cuenta tanto las fuentes primarias como las secundarias, además de las fuentes digitales que nos proporciona internet.

Fuentes Primarias

Las fuentes primarias son aquellas que proporcionan datos directos y no interpretados sobre el tema del documental. Estas incluyen entrevistas, documentos originales, fotografías, diarios, grabaciones de audio y video, y cualquier otra evidencia que se genere de primera mano.

Por ejemplo, en el documental «Citizenfour» (2014), sobre Edward Snowden y la vigilancia masiva, se utilizaron grabaciones originales y entrevistas directas con Snowden como fuentes primarias. Estas fuentes son cruciales porque aportan autenticidad y permiten a los espectadores tener una conexión directa con los eventos y personas reales involucradas.

Las fuentes primarias también pueden incluir material encontrado en archivos y bibliotecas, como cartas, manuscritos y otros documentos históricos. Estas fuentes son especialmente valiosas en documentales históricos. En Jamás llegarán a viejos (They Shall Not Grow Old) (2018), que utiliza imágenes de archivo de la Primera Guerra Mundial, las grabaciones originales y las entrevistas con veteranos aportaron una perspectiva íntima y auténtica del conflicto.

Fuentes Secundarias

Las fuentes secundarias son aquellas que analizan, interpretan y resumen la información de las fuentes primarias. Estas incluyen libros, artículos académicos, tesis, reseñas, críticas y documentales previos sobre el tema.

Por ejemplo, en la creación de «13th» (Enmienda XIII) (2016), que explora la historia del racismo en el sistema de justicia penal de EE. UU., se utilizaron numerosos estudios académicos y artículos para contextualizar y apoyar la narrativa presentada en el documental. Estas fuentes ayudan a los realizadores a construir una base sólida de conocimiento y a asegurar la precisión de la información presentada.

Las fuentes secundarias también permiten a los cineastas identificar patrones, tendencias y contextos más amplios que pueden no ser evidentes a partir de las fuentes primarias por sí solas. En el documental «The Social Dilemma» (2020), sobre los impactos de las redes sociales, se usaron artículos académicos y estudios de casos previos para apoyar las entrevistas y datos presentados. Utilizar fuentes secundarias es esencial para proporcionar una perspectiva bien informada y equilibrada, ayudando a los espectadores a comprender mejor el tema tratado.

Fuentes Digitales y Bases de Datos

En la era digital, las fuentes en línea y las bases de datos electrónicas han revolucionado la manera de realizar investigaciones documentales. Plataformas como Google Scholar, JSTOR y bases de datos especializadas en cine y televisión ofrecen acceso a una amplia gama de artículos académicos, tesis, reseñas y estadísticas.

Además, los sitios web de organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, archivos digitales y bibliotecas en línea son recursos cruciales para obtener datos actuales y relevantes. En «An Inconvenient Truth» (2006), que trata sobre el cambio climático, se utilizaron datos y estadísticas de fuentes digitales como la NASA y la ONU. La capacidad de acceder rápidamente a información actualizada y específica permite a los cineastas responder de manera efectiva a temas emergentes y proporcionar a la audiencia una visión informada y contemporánea del tema del documental.

2. Seleccionar las personas adecuadas para entrevistar en un documental

Identificar expertos y testigos clave

Para seleccionar las personas adecuadas para entrevistar en un documental, primero se deben identificar a los expertos y testigos clave relacionados con el tema.

Los expertos son individuos con conocimientos profundos y acreditados en el área de interés, como académicos, investigadores y profesionales reconocidos.

Por otro lado, los testigos clave son aquellas personas que han tenido experiencias directas y significativas con el tema del documental. La combinación de ambos proporciona una visión equilibrada y rica en contexto.

Por ejemplo, en el documental «Citizenfour» (2014), sobre Edward Snowden y la vigilancia masiva, se entrevistaron tanto a Snowden, un testigo clave, como a periodistas y expertos en privacidad digital.

Para identificar a estos individuos, se pueden utilizar diversas estrategias como revisar publicaciones académicas, asistir a conferencias y seminarios, y consultar redes profesionales. Es esencial realizar una investigación exhaustiva para asegurar que las personas seleccionadas tengan la credibilidad y relevancia necesarias.

Además, se debe considerar la diversidad de perspectivas para evitar sesgos y proporcionar una representación completa del tema. En el documental «13th» (2016), que explora la historia del racismo en el sistema penitenciario de EE. UU., se entrevistaron a académicos, activistas y ex reclusos, ofreciendo una gama amplia de perspectivas.

Evaluar la relevancia y la capacidad de comunicación

Además de la experiencia, es crucial evaluar la relevancia de cada persona en relación con el tema específico del documental. No todos los expertos o testigos tendrán la misma relevancia para el enfoque particular que se quiere dar a la historia. Es importante considerar cómo cada entrevistado puede contribuir a la narrativa y si su experiencia personal o profesional añade valor significativo.

Por ejemplo, en «The Cove» (2009), un documental sobre la caza de delfines en Japón, se seleccionaron tanto a ex entrenadores de delfines que habían cambiado de opinión sobre la práctica, como a activistas locales, todos ellos directamente implicados en la problemática.

Otro factor a considerar es la capacidad de comunicación de los entrevistados. Un buen entrevistado no solo debe tener conocimientos o experiencias relevantes, sino también la capacidad de expresarse de manera clara y convincente ante la cámara. Esto puede determinar en gran medida la efectividad con la que la información es transmitida a la audiencia.

En «Jiro Dreams of Sushi» (2011), el protagonista Jiro Ono, un maestro de sushi, no solo aporta su vasta experiencia, sino que su manera apasionada y meticulosa de hablar sobre su arte culinario enriquece profundamente la narrativa del documental.

3. Verificar la credibilidad de las fuentes de información

Verificar la autoría y la procedencia

Para evaluar la credibilidad de una fuente de información, es esencial investigar la autoría y procedencia del contenido. Identificar al autor y revisar sus credenciales puede ofrecer pistas sobre su experiencia y autoridad en el tema. Un autor con una formación académica sólida y una trayectoria profesional relevante es más probable que sea una fuente confiable.

Además, la procedencia de la publicación, como una universidad, una organización reconocida o una editorial de prestigio, también puede añadir credibilidad. Por ejemplo, artículos publicados en revistas académicas revisadas por pares son generalmente más fiables que los de blogs personales.

Es igualmente importante considerar el contexto en el que se presenta la información. Las fuentes gubernamentales y de organizaciones internacionales tienden a ser más fiables debido a los rigurosos procesos de verificación que emplean. Además, verificar la presencia de la información en múltiples fuentes reconocidas puede ayudar a confirmar su validez. Si varios expertos independientes coinciden en un punto, es más probable que la información sea precisa y confiable.

Evaluar la exactitud y la actualidad

La exactitud de la información es otro aspecto crítico a la hora de verificar la credibilidad de una fuente. Analizar si el contenido está bien documentado, con referencias y citas adecuadas, puede indicar una investigación rigurosa.

Las fuentes que proporcionan datos específicos y verificables, como estadísticas, fechas y nombres, son generalmente más confiables que aquellas que ofrecen afirmaciones vagas o sin fundamento. También es útil buscar críticas y reseñas de la fuente en cuestión para ver cómo ha sido evaluada por otros expertos en el campo.

Además, la actualidad de la información es vital, especialmente en campos que evolucionan rápidamente, como la tecnología y la medicina. La información desactualizada puede no reflejar los conocimientos y avances más recientes. Verificar la fecha de publicación y asegurarse de que la información esté al día puede prevenir la difusión de datos incorrectos o irrelevantes. En este sentido, las fuentes periódicamente actualizadas y mantenidas por instituciones reconocidas tienden a ser más confiables.

Consistencia y objetividad

La consistencia interna y con otras fuentes fiables es otro indicador de credibilidad. Una fuente debe ser coherente en sus afirmaciones y no contradecirse a lo largo del texto. Comparar la información con otras fuentes conocidas y confiables puede ayudar a identificar inconsistencias o errores.

Si una fuente se desvía significativamente de la información comúnmente aceptada sin ofrecer una justificación sólida, esto puede ser una señal de advertencia sobre su fiabilidad. Además, la presencia de una estructura lógica y bien organizada en el contenido refuerza su credibilidad.

La objetividad es igualmente importante. Las fuentes deben presentar la información de manera imparcial, evitando sesgos y omisiones. Evaluar el tono y el lenguaje utilizado puede ayudar a identificar posibles sesgos. Fuentes que usan un lenguaje emotivo o sensacionalista pueden tener una agenda oculta y no ser completamente confiables. Es recomendable preferir aquellas fuentes que presentan múltiples perspectivas sobre un tema y permiten al lector formar su propia opinión basada en hechos verificables.

4. Organizar y almacenar la información recolectada durante la investigación

Organizar la Información

Organizar la información recolectada durante una investigación implica clasificar y categorizar los datos de manera que sean fácilmente accesibles y comprensibles. Este proceso incluye la creación de un sistema de archivo que puede ser físico, digital o una combinación de ambos. En la organización digital, es común el uso de software de gestión de documentos que permite etiquetar, clasificar y buscar información de manera eficiente.

Una buena práctica es desarrollar una estructura jerárquica clara desde el principio, utilizando carpetas y subcarpetas bien etiquetadas. Además, el uso de metadatos, como fechas, nombres y palabras clave, facilita la recuperación de la información. El proceso de organización también debe incluir la verificación y validación de los datos para asegurar su precisión y relevancia.

Almacenamiento de la Información

El almacenamiento de la información recolectada es un paso crucial que garantiza la preservación y seguridad de los datos a largo plazo. Esto puede implicar el uso de servidores en la nube, dispositivos de almacenamiento físico como discos duros externos, y soluciones híbridas que combinan ambas. La elección del método de almacenamiento depende del volumen de datos, la necesidad de acceso y la sensibilidad de la información.

El almacenamiento seguro también incluye la implementación de copias de seguridad regulares y el uso de encriptación para proteger la información sensible. Es importante asegurar que los archivos estén duplicados en diferentes ubicaciones para prevenir la pérdida de datos en caso de fallos técnicos.

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