Leraar awam
[search 0]
lebih
Download the App!
show episodes
 
Artwork

1
De Leraar Denkt

Buiten De Krijtlijnen

Unsubscribe
Unsubscribe
Bulanan
 
In samenwerking met Teacher Tapp Vlaanderen geeft Buiten De Krijtlijnen een stem aan de leerkrachten in Vlaanderen in de podcast 'De Leraar Denkt'. Teacher Tapp is een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs. Elk maand analyseren leerkrachten, experten en ervaringsdeskundige resultaten uit die bevraging rond een bepaald thema. Zo krijgen we inzicht in hoe de leerkracht denkt ...
  continue reading
 
Artwork

1
Het mysterie van de goede leraar

Centrum Pedagogisch Contact

Unsubscribe
Unsubscribe
Bulanan
 
"Leraren, iedereen heeft er een mening over". We zijn allemaal naar school geweest en we hadden daar een favoriete leraar, maar misschien ook de leraar die je liever niet was tegengekomen. Marcel van Herpen is van oorsprong leraar. Hij begeleidt trajecten en geeft lezingen en masterclasses aan leraren en schoolleiders. In deze podcastserie gaat Marcel op zoek naar wat een leraar nou een goede leraar maakt.. Opzoek naar “Het mysterie van de goede leraar”.
  continue reading
 
Loading …
show series
 
Hoe denkt de leraar over echtscheiding? Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over echtscheidingen en de gevolgen die dat kan hebben op leerlingen. Wil jij ook jouw stem lat…
  continue reading
 
Hoe denkt de leraar ... over differentiatie? Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over differentiatie. We bespreken de resultaten met experten Kristel Vanhoyweghen en Maxim…
  continue reading
 
Hoe denkt de leraar over de commissie van wijzen? Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over de commissie van wijzen. De commissie van wijzen werd samengesteld om aanbevelin…
  continue reading
 
Hoe denkt de leraar over leerlingen zonder wettig verblijf? Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over leerlingen zonder wettig verblijf. Wil jij ook jouw stem laten horen? …
  continue reading
 
Hoe denkt de leraar over zorgnoden? Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over zorgnoden in het onderwijs. We leggen deze resultaten voor aan Bert Wienen. Bert is pedagoog e…
  continue reading
 
De leraar denkt over vooroordelen in het ondewijs Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over vooroordelen in het onderwijs. In deze aflevering praten over vooroordelen. De v…
  continue reading
 
De leraar denkt over zij-instromers Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over zij-instromers In deze aflevering praten over zij-instromers. De voorbije weken en maanden en …
  continue reading
 
De leraar denkt over levensbeschouwing in het onderwijs Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar gemotiveerd blijft om in het onderwijs te blijven. In deze aflevering praten over lev…
  continue reading
 
Wat motiveert een leraar om in het onderwijs te blijven? Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar gemotiveerd blijft om in het onderwijs te blijven. In deze aflevering delen we met j…
  continue reading
 
Hoe denkt de leraar over aanvangsbegeleiding? Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over aanvangsbegeleiding. We bespreken deze resultaten met Sofie Michels, hoofd educatiev…
  continue reading
 
Hoe denkt de leraar over een smartphoneverbod? Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over een smartphoneverbod in het onderwijs. We bespreken deze resultaten met professor L…
  continue reading
 
Hoe denkt de leraar over de leraar van de toekomst. Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over de leraar van de toekomst. We analyseren de resultaten met Stéphanie Vanderhee…
  continue reading
 
Hoe denkt de leraar over AI. Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over de artificiële intelligentie in het onderwijs. We analyseren de resultaten met Robbe Wulgaert. Hij is…
  continue reading
 
Hoe denkt de leraar over hoogbegaafdheid? Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over de hoogbegaafdheid in het onderwijs. Wil jij ook jouw stem laten horen? Download dan sne…
  continue reading
 
De leraar denkt over ... de vrijheid van meningsuiting in het onderwijs Hoe denkt de leraar over de vrijheid van meningsuiting in het onderwijs? Teacher Tapp stelde enkele vragen in de applicatie over humor in de klas. Wij analyseren deze resultaten met professor en moraalfilosoof Patrick Loobuyck Wil jij ook jouw stem laten horen? Download dan sne…
  continue reading
 
In de nieuwe podcastserie “Pedagogisch Tact in de praktijk” gaat Marcel van Herpen per aflevering in gesprek met een leraar. Ze bespreken een situatie uit de praktijk, waarbij de leraar is vastgelopen met een kind. Een situatie waarin een kind niet doet wat je wilt, of wel doet wat je niet wilt. Samen verkennen ze achtergronden en zoeken ze naar ni…
  continue reading
 
De leraar denkt over .. humor. Hoe denkt de leraar over humor? Teacher Tapp stelde enkele vragen in de applicatie over humor in de klas. Wij analyseren deze resultaten met professor emeritus Paul Mahieu. Wil jij ook jouw stem laten horen? Download dan snel de teacher tapp app, en misschien ben je nog op tijd voor de vragen van vandaag. Shownotes De…
  continue reading
 
Hoe denkt de leraar over gaslighting? Teacher Tapp stelde enkele vragen in de applicatie over gaslighting. We bespreken de resultaten met Margot Vanhollebeke en Julie Omoregie. Zij schreven samen met Nora De Visscher en Lisa Muylaert een bachelorproef over gaslighting in het onderwijs. Wil jij ook jouw stem laten horen? Download dan snel de teacher…
  continue reading
 
Hoe denkt de leraar over centrale toetsen? Teacher Tapp stelde enkele vragen in de applicatie over centrale toetsen. We bespreken die resultaten met panel van experten in een live debat op de Arteveldehogeschool. Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijk…
  continue reading
 
De leraar denkt over de lerarenopleiding. Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over de lerarenopleiding. We analyseerden de resultaten uit Teacher Tapp tijdens een live deb…
  continue reading
 
Hoe denkt de leraar over schoolontwikkeling? Teacher Tapp stelde enkele vragen in de applicatie over schoolontwikkeling. We bespreken die resultaten met Bart De Lathouwer. Bart is opleidingsverantwoordelijke van de Bachelor na bachelor schoolontwikkeling van Arteveldehogeschool. In deze opleiding leer je veranderingsprocessen in je school begeleide…
  continue reading
 
"Leraren, iedereen heeft er een mening over". We zijn allemaal naar school geweest en we hadden daar een favoriete leraar, maar misschien ook de leraar die je liever niet was tegengekomen. Marcel van Herpen is van oorsprong leraar. Hij begeleidt trajecten en geeft lezingen en masterclasses aan leraren en schoolleiders. In deze podcastserie gaat Mar…
  continue reading
 
Hoe denkt de leraar over ondersteuning in de klas? Dit thema onderzoeken we met Lut De Jaegher, lector en onderzoeker aan de Arteveldehogeschool. Aan de hand van de resultaten van de vragen die gesteld werden aan de gebruikers van Teacher Tapp proberen we inzicht te krijgen in hoe de leraar denkt over ondersteuning in de klas. Hoe vaak komt er een …
  continue reading
 
De leraar denkt over leerlingenparticipatie. Dankzij Teacher Tapp, een gratis app die je elke dag de kans geeft om drie meerkeuzevragen te beantwoorden die aansluiten bij de dagelijkse praktijk of de actualiteit van het onderwijs, weten we hoe de leraar denkt over leerlingenparticipatie. Maar voor een keer weten we nog meer. Want dankzij de Waddist…
  continue reading
 
Een bonusaflevering. Toch. Bij het CPC congres ter gelegenheid van het vijfjarig bestaan komen een aantal hoofdrolspelers uit de podcast bij elkaar om na te praten: Floor Nouwens en Clemens Geelen uit aflevering 6, Peter Heerschop uit aflevering 8 en (van achter de schermen) eindredacteur Anne-Marie van Oosteren. Samen met Marcel kijken ze terug op…
  continue reading
 
Floor Onland, leerkracht bij De Kopklas Amsterdam, vertelt ons over het onderwerp leren zichtbaar maken. Wat houdt dat in? Wat is de meerwaarde ervan in het onderwijs? Hoe pas je het toe in je eigen klas? Dit en meer komt aan de orde in deze aflevering. Veel luister plezier! Show notes LinkedIn Floor Onland Volg ons op: Facebook @krachtigeleraarpod…
  continue reading
 
In deze aflevering vertellen Jamilah Blom en Renske Kessler over Waldorf aan de Werf; een interculturele en inclusieve vrijeschool in Amsterdam Noord. De school is vanuit burgerinitiatief ontstaan en is dit jaar van start gegaan met het eerste schooljaar. In het interview belichten Jamilah en Renske wat Waldorf aan de Werf zo bijzonder maakt en hoe…
  continue reading
 
Het woord ‘mysterie’ suggereert dat iets van het fenomeen onbegrijpelijk zal blijven. Toch heeft de zoektocht een aantal inzichten blootgelegd. Lijstjes geven de belangrijkste kenmerken, maar een leraar is meer dan een setje kenmerken. Roland Schut vertelt over nog een bijzonder voorbeeld van pedagogisch tact. En Marcel en Roland bespreken de inzic…
  continue reading
 
Een goede relatie tussen de leraar en de leerling is niet vanzelfsprekend. Als het niet soepel verloopt, mag een leraar er niet alleen voor staan. Als de relatie goed is, komt er ook een grote verantwoordelijkheid om de hoek kijken. Marcel spreekt cabaretier en leraar Peter Heerschop over een bijzondere ervaring en reflecteert thuis met zijn vrouw …
  continue reading
 
In de eerste aflevering van het nieuwe schooljaar vertelt Esther Monfils over de tafelmethode met stoplichtkaartjes; een rekenmethode die beroep doet op het rekeninzicht van kinderen en het automatiseren en memoriseren. Hoe deze methode werkt, voor wie deze bedoeld is en op welke theoretische inzichten deze methode is gebaseerd, vertelt Esther in d…
  continue reading
 
Sommige leraren maken geen enkele indruk, andere kunnen je jaren later nog gidsen. Gebeurtenissen in het leven van een kind zijn soms zo allesomvattend dat het erop aankomt wat de leraar zegt en doet. Marcel spreekt een leraar en een leerling, jaren na een bijzondere gebeurtenis. Twee kanten van het verhaal geven een ontroerend inkijkje.…
  continue reading
 
Dat een goede relatie tussen de leraar en de leerling fijn is voor het klasklimaat en beter voor het leerproces, lijkt evident. Maar is elke leraar in essentie dan ook een pedagoog? Marcel gaat op bezoek bij zijn pedagoog en doet een bizarre ontdekking. Als hij ook nog leraren opzoekt van zijn basisschool, kan hij niet geloven wat er vroeger is geb…
  continue reading
 
De beste leraren van de wereld noemen zichzelf niet ‘de beste leraar’. Het zijn de ultieme ambassadeurs van het onderwijs. Ze doen iets bijzonders in de ogen van anderen, terwijl het zo vanzelfsprekend lijkt te gaan. Hun enthousiasme is besmettelijk en de liefde blijft niet onbesproken. Marcel skypet met Japan over zijn favoriete leraar.…
  continue reading
 
In 8 afleveringen spreekt Marcel van Herpen met de leraar en de leerling, de pedagoog en de professor, de zoeker en de ziener, over de fenomenen van misschien wel het meest besproken en minst grijpbare beroep. Ook neemt hij zijn eigen leraarschap onder de loep. Een bijzondere zoektocht leidt hem door vrolijke, ontroerende en indringende verhalen to…
  continue reading
 
Eustache Sollman legt in deze aflevering uit wat selectief mutisme is. Ook vertelt hij wat de oorzaken ervan kunnen zijn en legt hij uit hoe ermee omgegaan kan worden in de klas. Veel luisterplezier! Show notes Instagram Breek de Stilte Facebook Breek de Stilte Twitter Eustache Sollman LinkedIn Eustache Sollman Website Breek de Stilte Foto: Dorieke…
  continue reading
 
Na een korte pauze gehad te hebben in verband met de verhoogde werkdruk op school, zijn we weer terug! Dit maal met een bijzondere gast, namelijk Babs Gons. Babs is een spoken word artiest, presentator van poëzie evenementen en een spoken word docente. In dit interview bespreekt ze de meerwaarde van spoken word in het onderwijs. Hiermee schijnt ze …
  continue reading
 
Voormalig docent maatschappijleer, freelancer en coach Samir el Hadaoui belicht in dit interview zijn visie op persoolijke ontwikkeling in het onderwijs. Zowel thema’s als kansenongelijkheid en persoonlijk leiderschap komen hierbij aan de orde. Veel luisterplezier! Show notes LinkedIn Samir el Hadaoui Instragram Samir el Hadaoui Facebook Samir el H…
  continue reading
 
In deel 2 van “Over onderwijs met Meester Bart” vertelt hij waarom hij het zo leuk vindt om op het vmbo les te geven en beschrijft hij de relatie tussen hem en zijn leerlingen. Ook deelt hij zijn ultieme tip voor leraren. Veel luister plezier! Show notes LinkedIn Bart Ongering Twitter Bart Ongering Boeken van Meester Bart Volg ons op: Facebook @kra…
  continue reading
 
In deze aflevering vertelt universitair hoofddocent theoretische pedagogiek Anders Schinkel over de rol van verwondering in het onderwijs. Wat omvat deze rol precies en welke soorten verwondering zijn er? Deze en meerdere vragen zullen beantwoord worden in dit interview. Veel luisterplezier!Show notesLinkedIn Anders SchinkelPDF - Friesch Dagblad: V…
  continue reading
 
Ons eerste interview van dit schooljaar is met lector rekenen-wiskunde Ronald Kejizer. Hij vertelt over de actuele discussie over betekenisvol versus traditioneel reken- en wiskunde onderwijs. Zijn visie op deze discussie is dat hij effectiever gevoerd kan worden. Benieuwd naar hoe je als leraar een constructievere bijdrage kan leveren aan deze dis…
  continue reading
 
Zij-instromer Lisa van der Zant vertelt in deze aflevering over haar ervaringen met dit traject. Niet alleen heeft het haar professionele ontwikkeling gestimuleerd, maar ook haar persoonlijke ontwikkeling. Veel luister plezier!Deze aflevering van de Krachtige Leraar Podcast is gemaakt in samenwerking met Ruim Baan voor PO. Dit is een initiatief van…
  continue reading
 
In deze aflevering vertelt Nadia Bouamrani, leerkracht in groep 6, over hoe zij haar eerste jaar voor de klas ervoer. We waren onder andere benieuwd in hoeverre haar verwachtingen van het beroep overeenkwamen met de realiteit en wat Nadia drijft om voor de klas te staan. Veel luisterplezier!Deze aflevering van de Krachtige Leraar Podcast is gemaakt…
  continue reading
 
Jesse Drijfhout, onlangs afgestudeerde leerkracht, vertelt ons over zijn ervaring met het basisonderwijs en de Universitaire Pabo. Hoe je erachter kan komen of je leerkracht wil worden en wat het leukste is aan het basisonderwijs deelt hij met ons in deze aflevering.Deze aflevering van de Krachtige Leraar Podcast is gemaakt in samenwerking met Ruim…
  continue reading
 
Loading …

Panduan Rujukan Pantas

Podcast Teratas